Nicolas de Lavergne , « La modernisation des kuttâb en Égypte au tournant duXXe siècle », Cahiers de la Méditerranée [En ligne] , 75 | 2007 , mis en ligne le 21 juillet 2008, Consulté le 03 avril 2011. URL : http://cdlm.revues.org/index3623.html
Résumé
Cet article met l’accent sur un objet négligé de l’histoire scolaire égyptienne, l’école coranique (kuttâb). Il décrit la réalité de la politique mise en œuvre à partir de 1898 en direction des 10 000 kuttâb répartis dans le pays. Cette politique transforme effectivement nombre d’entre eux, pose les bases d’un système national d’enseignement élémentaire face aux revendications musulmanes et coptes, et participe à l’institutionnalisation de l’État égyptien (ministère et conseils de province).
