Nicolas de Lavergne » histoire

Recension : Bayram Balci, Missionnaires de l’Islam en Asie centrale. Les écoles turques de Fethullah Gülen

Nicolas de Lavergne — Sun, 03 Apr 2011 15:13:03 +0000

Nicolas de Lavergne, « Bayram Balci, Missionnaires de l’Islam en Asie centrale. Les écoles turques de Fethullah Gülen », Archives de sciences sociales des religions [En ligne] , 134 | avril – juin 2006 , document 134-8, mis en ligne le 05 septembre 2006, consulté le 03 avril 2011. URL : http://assr.revues.org/3462

(…) Ce livre traite donc de l’émergence sur la scène internationale d’un mouvement transnational, islamique et turc, qui a sa propre diplomatie, sa propre action économique, éducative et religieuse, un mouvement avec lequel doivent compter les États.

Références de l’ouvrage : Bayram Balci, Missionnaires de l’Islam en Asie centrale. Les écoles turques de Fethullah Gülen, Paris-Istanbul, Maisonneuve & Larose-Institut français d’études anatoliennes, 2003, 301 p.

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Sur la réédition de la Description de l’Égypte en DVD

Nicolas de Lavergne — Sun, 03 Apr 2011 15:03:56 +0000

Nicolas de Lavergne , « Sur la réédition de la Description de l’Égypte en DVD », Égypte/Monde arabe , Troisième série , Figures de la santé en Égypte , [En ligne], mis en ligne le 08 juillet 2008. URL : http://ema.revues.org/index1788.html. Consulté le 03 avril 2011.

À propos de la réédition en DVD de la Description de l’Égypte, publiée par les ordres de sa Majesté l’Empereur Napoléon le Grand, édition impériale 1809-1828, version numérique intégrale, interrogeable en plein texte. Premier volume de la collection « Les grandes expéditions scientifiques du 19^esiècle », dirigée par Jean-Yves Empereur, éditions Harpocrate, 2006, 1 DVD, 35€.

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La modernisation des kuttâb en Égypte au tournant du XXe siècle

Nicolas de Lavergne — Sun, 03 Apr 2011 14:50:19 +0000

Nicolas de Lavergne , « La modernisation des kuttâb en Égypte au tournant duXX^e siècle », Cahiers de la Méditerranée [En ligne] , 75 | 2007 , mis en ligne le 21 juillet 2008, Consulté le 03 avril 2011. URL : http://cdlm.revues.org/index3623.html

Résumé

Cet article met l’accent sur un objet négligé de l’histoire scolaire égyptienne, l’école coranique (kuttâb). Il décrit la réalité de la politique mise en œuvre à partir de 1898 en direction des 10 000 kuttâb répartis dans le pays. Cette politique transforme effectivement nombre d’entre eux, pose les bases d’un système national d’enseignement élémentaire face aux revendications musulmanes et coptes, et participe à l’institutionnalisation de l’État égyptien (ministère et conseils de province).

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